Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
LiceumOgólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Strzyżowie

XIII Międzyszkolny Turniej Języka Angielskiego
Szkół Podstawowych Powiatu Strzyżowskiego

XIII Międzyszkolny Turniej Języka Angielskiego Szkół Podstawowych Powiatu Strzyżowskiego - konkurs objęty patronatem Podkarpackiego Kuratora Oświaty i Starosty Strzyżowskiego
Strzyżów, 31 maja 2022 r.
W XIII edycji Turnieju gościliśmy w naszej szkole uczniów 7 szkół Powiatu Strzyżowskiego:
• Szkoły Podstawowej w Cieszynie
• Szkoły Podstawowej nr 1 im. Józefa Wybickiego we Frysztaku
• Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Godowej
• Zespołu Szkół im. Św. Rodziny w Lutczy
• Zespołu Szkół w Stępinie
• Szkoły Podstawowej nr 1 im. Orła Białego w Strzyżowie
• Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej z Oddziałami Dwujęzycznymi w Strzyżowie.

Wiosenne porządki - bo piękny las, to czysty las!

21. marca to nie tylko pierwszy dzień kalendarzowej wiosny, ale również Międzynarodowy Dzień Lasów. Obchody tego święta, ustanowionego przez ONZ w 2012 roku, mają na celu zwrócenie uwagi na znaczenie lasów dla człowieka oraz propagowanie idei ich ochrony, aby służyły nie tylko nam, ale i przyszłym pokoleniom. Nasza młodzież tradycyjnie jak co roku przyłączyła się do akcji, sprzątając fragment kompleksu leśnego „Ratośniówki”. Podczas wiosennych porządków udało się też zaobserwować symptomy budzącej się do życia przyrody-rozkwitające geofity: miodunki, zawilce, cebulice, żywce, wawrzynek wilczełyko i kokorycz.
Do szkoły wróciliśmy pełni pozytywnej energii, zadowoleni i przekonani, że środowisko naturalne jest naszym wspólnym dobrem, o które jesteśmy zobowiązani dbać.
K.Ossowska
30.03.2022

Dzień Kolorowej Skarpetki – Światowy Dzień Zespołu Downa

Choć większości ten dzień kojarzy się z pierwszym dniem wiosny, jest to także dzień zwrócenia szczególnej uwagi na potrzeby osób z zespołem Downa.
Ta data (21 marca) nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów.
Święto to zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, natomiast od 2012 roku organizowane jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ).
Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby z zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym.
Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa.
Niech ten dzień będzie świętem radosnym, a życie osób z zespołem Downa, barwne i szczęśliwe.
W tym roku po raz kolejny, uczniowie naszej szkoły wspólnie z uczniami SOSW w Strzyżowie, świętowali biorąc udział w „kolorowym korowodzie”, który przeszedł ulicami miasta. Na zakończenie, w atrium, na naszych gości czekała miła niespodzianka - upominki dla uczestników marszu oraz wspólna zabawa.
Pokażemy (nie tylko z okazji święta), że wszyscy jesteśmy różni, a ta „różność” czyni nas wyjątkowymi.
Drobne gesty mają znaczenie, mogą przysłużyć się niwelowaniu barier i przezwyciężaniu krzywdzących stereotypów. Zachęcamy wszystkich do przyłączenia się do akcji, aby okazać swoją tolerancję i chęć zintegrowania się z osobami dotkniętymi trisomią chromosomu 21.
24.03.2022

EKO-lekcja w Nadleśnictwie

W dniu 01.12.2021r. uczniowie klasy 3Bp uczestniczyli w niezwykłej lekcji przyrody w Nadleśnictwie Strzyżów. Tematem przewodnim spotkania było dokarmianie zwierząt zimą, co stanowi teoretyczne przygotowanie do planowanej w szkole akcji ”Karmnik”. Zajęcia miały ogromną wartość edukacyjną -młodzież uczestniczyła w wykładzie leśników - panów Leszka Iskrzyckiego i Mateusza Czecha nt dokarmiania zwierząt zimą oraz gospodarki leśnej. Dodatkowym urozmaiceniem był film pt. „Od nasiona do drewna”. W przerwie uczniowie obejrzeli bogatą ekspozycję roślin i zwierząt oraz podziwiali odgłosy leśnych mieszkańców.
Dziękujemy Nadleśnictwu Strzyżów za możliwość odbycia takich zajęć oraz za całoroczną współpracę.

B.Modliszewska
K.Ossowska
01.12.2021

Smak wieprzowego dania w A3

24 września moja klasa, czyli 3Bg, realizująca biologie na poziomie rozszerzonym, uczestniczyła w nietypowych zajęciach, no nazwijmy ich anatomii. W asyście naszych starszych kolegów absolwentów, a obecnie studentów medycyny, przeprowadzaliśmy sekcję narządów wewnętrznych świni: płuc, serca, przełyku oraz tchawicy. Zaczęliśmy od krótkiego wprowadzenia do budowy i głównych funkcji serca, któremu towarzyszyły widoki jak na lekcji anatomii doktora Tulpa. A tak naprawdę to każdy z nas ożył, kiedy to my mogliśmy mieć kontakt z organami wewnętrznymi. Odejdę na chwilę od typowego, nudnego pisania przy użyciu podmiotu zbiorowego, żeby spróbować przybliżyć Wam, jakim świetnym było to doświadczeniem. Być może niektórych to zdziwi, a niektórych nawet może obrzydzi, ale przez ostatnie 12 lat jak chodzę do szkoły, bardzo mało było sytuacji, w których byłbym tak podekscytowany, jak podczas wkładania palców do tchawicy świni. Nie zafascynowany, tylko właśnie podekscytowany. I powiem szczerze, że bardzo żałuję, że edukacja biologiczna nie przewiduje w programie takich lekcji, gdyż możliwość poznawania, podziwiania budowy narządów z pierwszej ręki to rzadkość, ale i wyjątkowe doznanie. Tak naprawdę pierwszy raz mieliśmy przed oczami prawdziwe organy, a nie rysunkowe schematy z podręcznika, które choć użyteczne, to ciekawe nie są.

« poprzednia 1 2 3 4 5 6 7 następna »