„Odkryj polską Amazonkę”
To już czwarta edycja obozu naukowego organizowanego w naszej szkole. W tym roku celem naszej edukacyjnej wyprawy jest podlaska Amazonia – kraina magiczna i niezwykle urokliwa. Będziemy wędrować ścieżkami przyrodniczymi Wigierskiego, Biebrzańskiego i Narwiańskiego Parku Narodowego. Zanurzymy się w gąszczu trzcin, przejdziemy bagna i mokradła suchą stopą, przepłyniemy Wigry, Biebrzę i Narew… Wyprawy te dostarczą nie tylko materiału do badań laboratoryjnych, ale z pewnością też niezapomnianych wrażeń. A wszystko to po to, by zachwycić się pięknem polskiej przyrody i zrozumieć potrzebę jej ochrony. Obóz ma charakter interdyscyplinarny i łączy tematykę biologiczno – chemiczną. Skierowany jest głównie do uczniów realizujących rozszerzenia przedmiotowe z biologii i chemii.
Liczba miejsc jest ograniczona, a o zapisie na wyjazd decyduje kolejność zgłoszeń oraz dokonanie opłaty wstępnej w wysokości 200 złotych.
Więcej informacji na plakatach i u nauczycieli – K. Ossowskiej i M. Woźnickiej.
Serdecznie zapraszamy!
W dniu 27 marca 2019 r. grupa sześciu uczniów z klas II B oraz III C, przygotowujących się do egaminu maturalnego z języka niemieckiego, odwiedziła Zakład Komunikacji Międzykulturowej Instytutu Humanistycznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Krośnie, gdzie odbyły się warsztaty tłumaczeniowe pt.: „Fantastyczny świat tłumaczeń”.
W drugim semestrze roku szkolnego 2017/2018 realizowałam z uczniami klas pierwszych i drugich czteromiesięczny projekt na platformie eTwinning we współpracy z krajami partnerskimi z Węgier (koordynator projektu), Hiszpanii, Turcji i Słowacji. W projekcie brało udział 17 uczniów naszej szkoły z klas pierwszych i drugich.
Projekt nosił nazwę „Unser Erbe im Zeitwandel” (w wolnym tłumaczeniu „Nasze dziedzictwo na przestrzeni lat”). Był to projekt dwujęzyczny- realizowany w języku niemieckim i angielskim.
Celem głównym projektu było zbadanie, jak zmieniało się nasze najbliższe środowisko naturalne, dziedzictwo kulturowe i historyczne na przestrzeni lat i jaką postać ma dzisiaj.
Cele szczegółowe projektu:
- Wspieranie samodzielności, innowacyjności, kreatywnego myślenia uczniów.
- Rozwój umiejętności posługiwania się TIK.
- Rozwój kompetencji językowych.
- Wspieranie aktywności uczniów.
- Sherlock Holmes na tropie zaginionego dzieła sztuki 26 października 2018 r.
Pod tym hasłem nauczyciele języków obcych Liceum oraz uczestnicy projektu Erasmus+ W drodze do
Europy zorganizowali wydarzenie ogólnoszkolne, skupione wokół promocji języków obcych i kultury różnych krajów europejskich.
Z tej okazji szkoła stała się mapą Europy, a różne klasopracownie ośrodkami poszczególnych krajów i miast europejskich oraz różnorodnych zagdnień i aspektów kulturowych. Wydarzeniu nadano formę gry miejskiej – turnieju, w którym drużyny uczniów złożone z reprezentacji różnych klas odbyły ekspresową podróż po Europie, czyli odwiedziły wyznaczone miejsca na terenie całej szkoły. Wykonując po drodze różnorodne zadania o tematyce językowo-kulturowej, uczniowie mieli ostatecznie dotrzeć do zaginionego dzieła sztuki.
Tym wydarzeniem zespół projektu Erasmus+ W drodze do Europy podsumował całoroczny cykl inicjatyw, mających na celu promocję nauki języków obcych oraz kształtowanie postawy tolerancji i otwartości na kultury innych krajów.
W międzyklasowych rozgrywkach, w klimacie wielojęzycznej i wielokulturowej Europy, wzięły udział wszystkie pierwsze i drugie klasy LO oraz zaproszeni goście – uczniowie klasy 7B szkoły podstawowej i 2E gimnazjum przy Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Strzyżowie oraz gimnazjaliści ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Wiśniowej. Wydarzenie uświetnili swoją obecnością także przebywający w Polsce wolontariusze – Jenny z Hong Kongu i Pepe z Meksyku. Drużyny zaangażowały do udziału również wychowawców i innych nauczycieli oraz starszych kolegów – absolwentów szkoły. Całość wydarzenia została zarejestrowana przez iTV - Internetową Telewizję Południe, a relację można obejrzeć pod adresem:
