Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
LiceumOgólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Strzyżowie

Zmysłowa szkoła – Dzień Otwartych Drzwi w strzyżowskim liceum

W drodze do certyfikatu Zielonej Flagi


Gimnazjalistów odwiedzających Liceum Ogólnokształcące było w tym roku wyjątkowo wielu, co świadczy o coraz większym zainteresowaniu naszym ogólniakiem i jego ofertą edukacyjną. Aż 260 uczniów przyjechało, by ostatecznie przekonać się, iż strzyżowskie liceum jest szkołą, w której powinni kontynuować edukację. Że to właśnie tu otrzymają możliwości rozwoju i szanse na edukacyjny, a w konsekwencji także życiowy sukces.
Występ koła artystycznego działającego w liceum, który w wiązance skeczów i piosenek zaprezentował się tak, jak już do tego przyzwyczaił: wzbudzając podziw artystycznym kunsztem i wywołując salwy śmiechu brawurą wykonania. Oczywiście dla uczniów przygotowano specjalny, tematyczny program.
Rozbawiona i rozśpiewana gimnazjalna brać mogła się udać na szkolny rekonesans, w trakcie którego, pod opieką starszych kolegów ? uczniów klas II i III liceum uczestniczyła w przygotowanych specjalnie dla nich prezentacjach. Były one niezwykle różnorodne i miały na uwadze wszechstronność zainteresowań gimnazjalnych trzecioklasistów. A tym, co je łączyło, było piękno uczenia poprzez zmysły, co uzasadnia i ostatecznie wyjaśnia formułę wykorzystaną w tytule tekstu. Gimnazjaliści odwiedzali zatem ?salę zmysłów? i ?salę magii? ? przygotowane dla wszystkich o zainteresowaniach biologicznych i chemicznych, w których nie tylko mogli organoleptycznie zapoznać się ze smakowym bogactwem flory, ale nawet pobawić się z egzotyczną agamą. Ponadto dowiedzieli się, czym jest pasta do zębów dla słonia, a nawet przeżyli chwilę grozy, gdy dowiedzieli się, że ?teraz Kasia dokona samozapłonu?. I ?Kasia dokonała? ? na szczęście nie na sobie. ?Strefa fizyczna? przyciągała wzrok nie tylko obecnością szarmanckich młodzieńców z olbrzymimi muchami pod szyją, ale także ekscytowała ciekawymi fizycznymi doświadczeniami. Tuż obok odbywały się pokazy z matematyki, w trakcie których dokonywała się rzecz absolutnie bez precedensu: okazywało się bowiem, że matematyka może być nie tylko ciekawa, ale i? łatwa. Naprawdę łatwa! A ?cosinuski?, ?deltoidki?, ?boskie liczby? i ?delciaki? (nazwy rywalizujących zespołów) rozwiązywały równania? w tańcu, w którym x oznaczał kręcenie rękami, y ? klaśnięcie w dłonie, z ? obroty wokół własnej osi a n ? klaśnięcie w uda. Po korytarzu przed salą A7, w której ta prezentacja się odbywała, jeszcze długo niosła się wieść, iż niektórzy za jednym zamachem nauczyli się nie tylko matematyki, ale i tańczyć.
W drugiej części budynku odbywały się pokazy z geografii oraz nauk humanistycznych. Była to zarazem ekspresowa podróż w przestrzeni i czasie. W historycznej A13 doświadczyć można było m.in. ?czaru? PRL-u, pograć w stare gry (furorę robiły hocyle i piłkarzyki na sprężynach!) oraz zobaczyć, jak wyglądały kilkadziesiąt lat temu narty, tym bardziej, że miały one intrygującą przeszłość ? babcia jednej z uczennic szusowała na nich w mistrzostwach Polski. Taka wędrówka mogła zmęczyć, dlatego też w szkolnej bibliotece młodzież mogła posilić się ekologicznym poczęstunkiem przygotowanym przez grupę ?Eko-Komitet?, mocno zaangażowaną w realizacje projektu Jedzmy odpowiedzialnie i walczącą o certyfikat Zielonej Flagi. Przy skeczach z kabaretu Tey (Z tyłu sklepu) i odgłosach z chrupania (zdrowych ciasteczek owsianych, fit, muffinek, orzechów i wielu innych przekąsek) zebraniu słuchali o lokalnych gospodarstwach ekologicznych, szkodliwości oleju palmowego, środowiskowych skutkach marnowania żywności i  wody.

ZOBACZ CAŁĄ GALERIĘ ZDJĘĆ!
27.04.2017

Dni Otwarte Wydziału Biologiczno- Rolniczego Uniwersytetu Rzeszowskiego

W drodze do certyfikatu Zielonej Flagi


W dniu 8.04.2017r. 13-osobowa grupa uczniów z kl. 2C uczestniczyła w Dniach Otwartych Wydziału Biologiczno- Rolniczego Uniwersytetu Rzeszowskiego.
Spośród bogatej oferty zaplanowanych zajęć, mieliśmy okazję do wysłuchania ciekawych wykładów, np. „Dieta tęczowa” – dr hab. prof. UR G. Jaworska, „Koń – mój przyjaciel” – dr hab. prof. UR J. Topczewska. Ponadto uczestniczyliśmy w interesujących warsztatach : „Zapylanie roślin – intryga czy konieczność?” – dr hab. prof. UR K. Oklejewicz, „Jajko nie tylko kurze” i „Sposoby na jajko” – dr A. Augustyńska – Preisnar, dr M. Ormian i mgr K. Kosiński.
Zajęcia z profesorem Oklejewiczem stały się dobrą okazją do dyskusji o zmianach różnorodności ekosystemowych i gatunkowych roślin w związku z obserwowanym od lat obniżaniem się poziomu wód gruntowych powodowanym wzrastającą antropopresją. Zagadnienia z  tego obszaru tematycznego są nam szczególnie bliskie, ponieważ nasza szkoła bierze udział w programie Eco-Schools. Staramy się o zdobycie prestiżowego międzynarodowego certyfikatu „Zielona Flaga” i w związku z tym, zajmujemy się działalnością ekologiczną dotyczącą obszaru tematycznego „Woda” oraz realizujemy projekt „Jedzmy odpowiedzialnie”, promując szeroko pojętą odpowiedzialną konsumpcję.

Inauguracja projektu „Jedzmy odpowiedzialnie”

W drodze do certyfikatu Zielonej Flagi



„W kociołkach bigos grzano. W słowach wydać trudno
Bigosu smak przedziwny, kolor i woń cudną;
Słów tylko brzęk usłyszy i rymów porządek,
Ale treści ich miejski nie pojmie żołądek.”


Może niejeden z Was zastanawiał się, co ma wspólnego bigos z odpowiedzialnym jedzeniem, bo że ma dużo wspólnego z twórczością Adama Mickiewicza, to wiecie już z lekcji języka polskiego. Wybraliśmy te potrawę na inaugurację projektu „Jedzmy odpowiedzialnie”, która miała miejsce w poniedziałek 28 listopada, z kilku powodów. Po pierwsze, w szkole rozpoczął się Miesiąc Patrona Adama Mickiewicza, którego opis bigosu w Panu Tadeuszu wywołuje same pozytywne skojarzenia. Po drugie, chcieliśmy Was poinformować o realizowanym projekcie, który ma celu zachęcać do podejmowania działań zwiększających świadomość w zakresie odpowiedzialnej konsumpcji żywności, ochrony środowiska naturalnego oraz poprawy warunków życia ludzi na całym świecie. I ten oto bigos, tak sugestywnie opisany w polskiej epopei narodowej, jest właśnie potrawą, która idealnie wpisuje się w definicję odpowiedzialnej konsumpcji: Przygotowany został z różnych mięs, kiszonej i świeżej kapusty, warzyw z przydomowych upraw, a skonsumowany na świeżo z dodatkiem chleba z tradycyjnej piekarni pana Józefa Franczaka. I, co najważniejsze, zrobiliśmy go wspólnie: uczniowie, rodzice i nauczyciele naszego liceum (A. Tęcza, N. Baran, M. Sękowska, K. Perłowska, K. Skura, pani K. Ossowska i pani U. Mendelowska). W tym miejscu bardzo im dziękujemy. Naszym bigosem poczęstowaliśmy także uczniów ze strzyżowskiego gimnazjum, którzy uczestniczyli w szkolnych Potyczkach Mickiewiczowskich.

„Ręce w górę za profilaktyką HIV”

1 grudnia - Światowy Dzień AIDS

Na świecie żyje z HIV blisko 37 mln osób. To liczba zbliżona do liczebności populacji Polski. Światowy Dzień AIDS, obchodzony 1 grudnia, został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1988 roku, by zwrócić uwagę świata na problemy wynikające z epidemii HIV/AIDS. Nasza szkoła, jak co roku, bierze również udział w akcji. Symbolem solidarności z osobami żyjącymi z HIV i AIDS i ich bliskimi jest Czerwona Kokardka – nieodłączny element obchodów Światowego Dnia AIDS.
Tegoroczne hasło UNAIDS, ONZ-owskiego programu na rzecz walki z epidemią, brzmi: (w wolnym tłumaczeniu) „Ręce w górę za profilaktyką HIV” („Hands up for #HIVprevention”).
Po trzydziestu latach od wykrycia w Polsce pierwszego zakażenia szacuje się, że nawet 35 tys. osób żyje z HIV, a blisko co druga o tym nie wie i może nieświadomie zakażać. Według danych Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego – Państwowego Zakładu Higieny od wdrożenia badań w 1985 r. do 31 sierpnia 2016 r. zakażenie HIV stwierdzono u 20.756 osób, odnotowano 3.408 zachorowań na AIDS, a 1.348 chorych zmarło.

Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca

W ramach Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca - "Reatart a Heart", uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskiej akcji ustanowienia rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Akcja zorganizowana została przez Fundację Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy w ramach programu edukacyjnego "Ratujemy i Uczymy Ratować". Bicie rekordu polegało na jednoczesnym wykonywaniu resuscytacji krążeniowo - oddechowej na jak największej ilości fantomów, a co za tym idzie, przez jak największą ilość uczniów.

« poprzednia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 następna »