Wyniki dyktanda ortograficznego w języku angielskim przeprowadzonego w ramach lekcji otwartej o tematyce językowo – kulturowej
pt. ‘Shamrock Day, czyli pierwszy dzień wiosny w irlandzkim stylu’
W kategorii szkół podstawowych/gimnazjów:
I miejsce –
Jan Czarnik,
uczeń Gimnazjum im. Orląt Lwowskich w Wiśniowej
II miejsce ex aequo –
Weronika Jamróz i Patrycja Salamon
uczennice Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Strzyżowie
III miejsce –
Karolina Małek,
uczennica Gimnazjum im. Orląt Lwowskich w Wiśniowej
W kategorii szkół ponadgimnazjalnych:
wyróżnienie –
Kamil Jacek,
uczeń Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Strzyżowie
Dziękujemy za udział i gratulujemy!
Dla wszystkich uczestników przewidziane są dyplomy, a dla wyróżnionych także materiały edukacyjne do nauki języków obcych zakupione ze środków projektu Erasmus+
Zespół Erasmus+
LO im. A. Mickiewicza w Strzyżowie
pt. ‘Shamrock Day, czyli pierwszy dzień wiosny w irlandzkim stylu’

21 marca 2018 r. odbyła się w naszej szkole kolejna odsłona w serii lekcji otwartych z języka angielskiego, w której oprócz licealistów uczestniczyli gimnazjaliści z Wiśniowej oraz Szkoły Podstawowej nr 2 w Strzyżowie wraz z nauczycielami.
Spotkanie to miało na celu przybliżenie kultury kolejnego z krajów europejskich, do którego w ramach projektu Erasmus+ „W drodze do Europy” wyjechali nasi nauczyciele – Irlandii oraz powiązanie irlandzkiego święta narodowego – Dnia Św. Patryka (17 marca) z obchodzonym u nas pierwszym dniem wiosny (21 marca).
SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW POWIATU STRZYŻOWSKIEGO

W XI edycji Turnieju gościliśmy w naszej szkole uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Strzyżowie. W części drużynowej reprezentowało swoją szkołę 14 uczniów, a do konkursu indywidualnego przystąpiło 12 uczestników.
Ze względu na realizowany obecnie w Liceum Ogólnokształcącym projekt Erasmus+ „W drodze do Europy - rozwój kompetencji językowych i europejskiej sieci kontaktów” część drużynowa w tym roku odbyła się pod hasłem:
Melting Pot
Holidays celebrated in English-speaking countries by ethnic minorities i wymagała przygotowania prezentacji w języku angielskim na temat wybranego święta narodowego obchodzonego w krajach anglojęzycznych przez mniejszości etniczne. Celem tej części konkursu było przybliżenie uczniom idei wielokulturowości oraz promowanie postawy otwartości i tolerancji.
Prezentację pt. „Diwali” oceniało jury w składzie: p. Karina Zając, p. Iwona Trojanowska, p. Dagmara Mękal.
Lista laureatów konkursu indywidualnego:
I miejsce – Weronika Jamróz
II miejsce - Julia Wójcik
uczennice Szkoły Podstawowej nr 2 w Strzyżowie
III miejsce – Patrycja Salamon
uczennica Szkoły Podstawowej nr 2 w Strzyżowie
Drużyna oraz laureaci konkursu indywidualnego otrzymali dyplomy i cenne nagrody – materiały do nauki języka angielskiego uznanych wydawnictw, ufundowane przez Organizatorów - Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza (ze środków programu Erasmus+ Akcja KA101) i Zespół Szkół Technicznych w Strzyżowie.
Serdecznie dziękujemy i gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.
Do nauczycieli kierujemy podziękowania za owocną pracę z młodzieżą i przygotowanie do Turnieju oraz gratulacje za wysokie wyniki uczniów.
Zapraszamy do współpracy w kolejnym roku szkolnym.
Organizatorzy – nauczyciele języka angielskiego LO i ZST:
Beata Wójcik, Iwona Trojanowska, Dagmara Mękal
SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW
POWIATU STRZYŻOWSKIEGO 2017/2018
Melting Pot Holidays celebrated in English
-speaking countries by ethnic minorities
Organizatorzy - Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza i Zespół Szkół Technicznych w Strzyżowie
uprzejmie informują, że tegoroczna XI edycja Turnieju odbędzie się 23 lutego 2018 r.
W części drużynowej Turnieju na obecny rok szkolny wymagane jest przygotowanie w języku angielskim
prezentacji wybranego święta narodowego obchodzonego w krajach anglojęzycznych przez mniejszości etniczne.
Regulamin Turnieju

Pierwszego grudnia 2017 w naszej szkole odbyła się lekcja otwarta z języka angielskiego, w której uczestniczyli gimnazjaliści z Miejskiego Zespołu Szkół w Strzyżowie.
Spotkanie to miało na celu przybliżenia tradycji, kultury oraz zwyczajów jednego z krajów europejskich, do którego w ramach europejskiego projektu Erasmus+ wyjechali nasi nauczyciele – Szkocji.
Realizując projekt podążali również ścieżkami twórczyni serii J.K.Rowling. Zwiedzili wiele miejsc w Edynburgu, Oksfordzie i Londynie, które były inspiracją do napisania książki lub są związane z ekranizacją.