Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
LiceumOgólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Strzyżowie

Mierzymy wysoko - zajęcia na Uniwersytecie Rzeszowskim

W dniu 21 października br.młodzi pasjonaci biologii i chemii-grupa 22 uczniów klas 1B, 2B i 2C uczestniczyła w kolejnych zajęciach warsztatowo-laboratoryjnych na Wydziale Biologiczno-Rolniczym Uniwersytetu Rzeszowskiego.
    Zajęcia rozpoczęliśmy wykładem pani prof. Romy Durak pt. „Entomologia sądowa- czyli owady i inne stawonogi w badaniach kryminalistycznych i sądowych.” Temat jaki został poruszony bardzo zaciekawił wszystkich uczestników wyjazdu - poznaliśmy zawód entomologa z mało znanej strony – jako ekperta i konsultanta zagadkowych spraw kryminalnych, np. związanych z przemytem narkotyków. Niezmiernie zafascynowało nas to, że gatunki zwierząt, z którymi mamy do czynienie na co dzień m.in. stawonogi, potrafią tak wiele znaczyć w kryminalistyce oraz sądownictwie.

Ojczyzna na trzech płaszczyznach

"Ojczyzna na trzech płaszczyznach" - 'Our 3D Homeland'
- prezentacja kraju, miasta i szkoły w języku angielskim opracowana przez zespół projektu
"W drodze do Europy – rozwój kompetencji językowych i europejskiej sieci kontaktów”
w ramach programu Erasmus+ Mobilność kadry edukacji szkolnej
26.10.2017

„Jak nie czytam jak czytam” i Dzień Książki na wesoło

W czerwcu przeprowadziliśmy akcję czytania z … Adasiem, czyli naszym patronem Adamem Mickiewiczem. Przed  szkołą zgromadzili się dyrekcja, nauczyciele i uczniowie aby przez kilka minut w ciszy oddać się czytaniu, tego co najbardziej lubią. Następnie udaliśmy się na zielone boisko. Wśród okrzyków zadowolenia i gromkich śmiechów nauczyciele i uczniowie wystartowali w następujących konkurencjach: skok przez książki, slalom rowerowy z książką na głowie, bieg na czas z książką, slalom z przeszkodami z jednoczesnym czytaniem książki na głos, quiz ze znajomości książek w języku angielskim. Na zakończenie każdy startujący mógł wylosować drobny upominek. We wrześniu od organizatorów akcji, czasopismo „Biblioteka w Szkole”, za przeprowadzenie akcji otrzymaliśmy dyplom i książki.
20.10.2017

Świat bez granic - World Without Boarders

-lekcje otwarte z języka angielskiego
w ramach projektu Erasmus+ „W drodze do Europy”



Szóstego października 2017 r. w obecności całej społeczności Liceum Ogólnokształcącego odbyła się prezentacja projektu „W drodze do Europy – rozwój kompetencji językowych i europejskiej sieci kontaktów”, realizowanego w szkole w ramach akcji Mobilność kadry edukacji szkolnej programu Erasmus+ w okresie od 1 czerwca 2017 r. do 30 listopada 2018 r.
Spotkanie to miało na celu zapoznanie uczniów i nauczycieli z celami projektu i harmonogramem już obytych i zaplanowanych mobilności oraz pierwszymi efektami działań realizowanych przez nauczycieli. Cała społeczność miała okazję obejrzeć prezentację w języku angielskim pt. ‘My 3D Homeland’ - „Ojczyzna na trzech płaszczyznach” (http://prezi.com/vhqte8-clnvn/?utm_campaign=share&utm_medium=copy) w nowoczesnej aplikacji Prezi. Prezentacja ta powstała jako wynik konkursu zorganizowanego w poprzednim roku szkolnym w ramach przedmiotu wiedza o kulturze przez p. Mirosława Czarnika dla uczniów klas pierwszych oraz efekt współpracy uczniów i nauczycieli realizujących projekt – p. Tomasza Jakubasza, Kariny Zając i Beaty Wójcik. Uczniowie – autorzy zwycięskich prezentacji otrzymali dyplomy i drobne nagrody przywiezione przez nauczycieli odbywających mobilności w Anglii i Szkocji.

Niemożliwe staje się możliwe - misja nr 4

Relacja Kariny Zając, nauczycielki języka angielskiego


Kolejnym miejscem, które znalazło się na mapie projektu Erasmus+ „W drodze do Europy” był Londyn. Głównym celem mojego wyjazdu do stolicy Wielkiej Brytanii było szkolenie metodyczne dla nauczycieli języka angielskiego pod nazwą: ‘Current Trends: Theory and Practice in teaching English Language’.
Nowe spojrzenie na metody nauczania
Kurs odbywał się w International House London w samym centrum miasta. Bogaty program szkolenia obejmował nowe metody, teorie i praktyczne rozwiązania dydaktyczne w zakresie nauczania języka angielskiego. Wspólnie z innymi uczestnikami miałam okazję zapoznać się z aktualnymi propozycjami w dziedzinie metodyki nauczania języka angielskiego, dokonać krytycznej oceny metod, które stosuję w pracy z uczniami, oraz przygotować się do ewentualnej zmiany w podejściu do nauczania.

14 dni w Szkocji – język i kultura

Relacja pani Doroty Skury, nauczyciela bibliotekarza


W dniach od 13 do 25 sierpnia 2017 roku w ramach projektu Erasmus+ uczestniczyłam w szkoleniu językowym w Edynburgu w czasie Festiwalu Fringe. Były to dwa tygodnie w Edinburgh School of English, gdzie intensywnie rozwijając umiejętności językowe, nawiązałam nowe znajomości, odwiedziłam wspaniałe miejsca i spotkałam wielu, wielu artystów i zespołów muzycznych. Miejsce przy 271 Cannongate The Royal Mile okazało się nie tylko miejscem oferującym doskonały kurs językowy (komunikatywni i sympatyczni prowadzący, zajęcia o dużym stopniu intensywności, różnorodne - pod względem narodowości uczestników - grupy i duża elastyczność w wyborze tematyki zajęć), ale też świetnym centrum ciekawych spotkań międzynarodowych. Do Edynburga przyjechałam sama, a w mojej grupie językowej byłam jedyną Polką poza trójką Włochów, Japonką, dwoma Saudyjczykami, Rosjanką i Turkiem. Pełna wielokulturowość… Dlatego przez cały czas mogłam posługiwać się tylko językiem angielskim, co okazało się doskonałą motywacją do ciągłego doskonalenia umiejętności komunikacyjnych w tym języku i, o dziwo, czasami w języku rosyjskim.

ADAMED SmartUP Academy

Program i warsztaty ADAMED SmartUP Academy-szansą na naukową przyszłość


Jeśli interesują Cię nauki przyrodnicze i ścisłe, to skorzystaj z oferty bezpłatnych warsztatów weekendowych organizowanych przez Adamed SmartUP Academy we współpracy z Wydziałem Chemicznym Politechniki Warszawskiej. Liczba miejsc ograniczona – zapisz się już dziś!
Ponadto masz okazję uczestnictwa w naukowej przygodzie rejestrując się do programu Adamed SmartUP Academy i udział w innowacyjnym obozie naukowym oraz szansę na wygranie stypendium naukowego!
Więcej informacji i tematyka warsztatów na stronie: https://adamedsmartup.pl/
Zainteresowanych uczniów proszę o kontakt - K. Ossowska
11.10.2017

Ze Strzyżowa do Finlandii

W dniach 6-10 lipca miałem przyjemność uczestniczyć w corocznym letnim spotkaniu Charter of European Rural Communites, do której to organizacji, skupiającej społeczności wiejskie i małomiasteczkowe z obszaru całej Unii Europejskiej, jako jedyna polska miejscowość należy Strzyżów. Tegoroczny zjazd odbył się w fińskim miasteczku Kannus, położonym w zachodniej części kraju, około 500 kilometrów na północ od Helsinek. Będąc jednym z członków delegacji naszego miasta, wraz z burmistrzem, dorosłymi przedstawicielami naszej gminy oraz moimi koleżankami mogłem poznać Finlandię z najlepszej możliwej perspektywy – fińskiego domu, w którym przez kilka dni miałem okazję mieszkać wraz z goszczącą mnie rodziną, poznając niezwykle ciekawą i zaskakująco odmienną od polskiej lokalną kulturę.

Jeśli kurs językowy, to tylko w Edynburgu

Relacja pana Mirosława Czarnika, nauczyciela języka polskiego


Byłem niedowiarkiem. Przyznaję, że gdy rozpoczynaliśmy przygotowania do realizacji projektu „W drodze do Europy – rozwój kompetencji językowych i europejskiej sieci kontaktów” w ramach programu Erasmus+, nie wierzyłem, że uda nam się osiągnąć zakładane cele. Zagraniczne wyjazdy szkoleniowe wydawały mi się zupełnie abstrakcyjne, aż do momentu, gdy okazało się, że wakacyjne plany trzeba zmodyfikować i znaleźć w nich miejsce dla dwutygodniowego wyjazdu do Edynburga. To właśnie tam, w renomowanej szkole Edinburgh School of English, miałem bowiem odbyć kurs nauczania metodą CLIL, czyli, w skrócie, poznać, jak wykorzystywać język angielski w kształceniu kulturowym młodzieży szkół ponadgimnazjalnych.

W drodze do Europy – misja numer 1

Relacja pani Beaty Wójcik, nauczycielki języka angielskiego


W ramach projektu Erasmus+ „W drodze do Europy”podjęłam się misji numer jeden: uczestnictwa w kursie metodycznym 'Creative Teaching in the Secondary and Adult English Language Classroom' ("Kreatywne nauczanie języka angielskiego uczniów szkoły średniej i dorosłych”) w The Lake School of English w Oksfordzie. Wyjazd zdecydowanie przewyższył moje oczekiwania i wywarł głęboki wpływ na mnie,zarówno jako na nauczyciela, jak i po prostu człowieka.

Lekcja na otwartym sercu

Nauka biologii na poziomie rozszerzonym jest ściśle związana z zajęciami praktycznymi, dlatego w dniu 18.09.2017r. w pracowni biologicznej odbyła się wyjątkowa lekcja- preparacja serca świni. Dla uczestników zajęć, klasy 3c, była to świetna okazja, by obejrzeć dokładnie jak zbudowane jest serce świni – narząd bardzo podobny do ludzkiego. Sekcję przeprowadził Tomasz Leśniak – nasz absolwent, który ukończył profil biologiczno- chemiczny, a obecnie jest studentem drugiego roku medycyny na Uniwersytecie Warszawskim. Oprócz bardzo szczegółowego przedstawienia tajników budowy i pracy serca, Tomek przybliżył też specyfikę swoich studiów i odpowiadał na wiele pytań zadawanych przez uczniów. Zajęciom towarzyszyły niezapomniane wrażenia – w końcu dotknąć „żywej” zastawki, aorty, pnia płucnego, komór i przedsionków to nie to samo co uczyć się tylko z podręcznika. Wiedza teoretyczna zastosowana w praktyce zostawia zapewne trwalszy ślad pamięciowy. Zajęcia były okazją nie tylko zastosowania wiedzy teoretycznej w praktyce, ale też dla niektórych próbą wrażliwości. A może w którymś uczestniku obudzi się przyszły kardiochirurg…?
03.10.2017