W dniach 7-10 października odbyły się w naszej szkole zajęcia w ramach projektu pod tytułem „W banku, w sejfie czy w skarpecie. Jak bezpiecznie zarządzać finansami.” realizowany przez Fundację Rozwoju Wolontariatu oraz Fundację Narodowego Banku Polskiego i finansowany z przekazanych przez nią środków. Zajęcia prowadzili studenci prawa - wolontariusze Programu "PROJEKTOR - wolontariat studencki", a zarazem absolwenci naszego liceum Piotr Moroch i Dawid Szczepankiewicz.
Za nami warsztaty dla uczniów, konsultacje dla kandydatów do samorządu szkolnego, debata i wybory. W dniach 27-29 września nasz nowo wybrany samorząd szkolny wyjeżdża w Góry Świętokrzyskie na szkolenie organizowane przez Fundację Rozwoju "Dobre Życie" i Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA. W trakcie wyjazdu nasza młodzież wraz z członkami samorządów 3 szkół (II LO w Krośnie, Liceum w Grójcu, Zespołu Szkół w Małkini) przygotuje się do pracy w samorządzie szkolnym, jak i zaplanuje inaugurację projektu, która odbędzie się w szkole w październiku. Przypominamy, że chętni uczniowie będą mogli zgłaszać się do udziału w projekcie już w następnym tygodniu. Wybrani uczestnicy (16 uczniów) zostaną przeszkoleni w zakresie komunikacji, pracy w grupie i metody projektu. Warsztaty będą odbywać się w szkole (7 spotkań) oraz w trakcie bezpłatnego wyjazdu w Góry Świętokrzyskie (szkolenie trzydniowe w lutym 2014r.). Efektem projektu ma być wykonanie działania na rzecz szkoły lub społeczności lokalnej.
Zapraszamy!
Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego w Strzyżowie mieli możliwość poznania SSO Artura Lipińskiego dzięki spotkaniu, które odbyło się 30.01.2013r. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach Kampanii Edukacyjnej „Świadomy Swoich Praw”. Celem Kampanii jest zwiększenie świadomości prawnej uczniów wybranych Liceów Ogólnokształcących Rzeszowa oraz mniejszych miejscowości województwa podkarpackiego i zainteresowanych tematem mieszkańców Podkarpacia. Pomysłodawcą i Koordynatorem Kampanii jest Dawid Szczepankiewicz – student III roku Prawa na WPiA UR, wolontariusz Programu „PROJEKTOR - wolontariat studencki”, a jeszcze kilka lat temu uczeń naszego LO.
Dni wolne od pracy dla pracowników określają przepisy ustawy z dnia 18 stycznia 1951 r. o dniach wolnych od pracy. Ponadto w przypadku nauczycieli dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych ustalone zostały w przepisach prawa oświatowego (14 październik - art. 74 KN)). W szkołach uprawnienie do określenia takich dni w danym roku szkolnym uzyskał dyrektor szkoły (§5 rozporządzenia MENiS z dnia 18 kwietnia 2002 r.).
Stanowisko MEN w sprawie sposobu wykonania przepisu art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy – Karta Nauczyciela – zaktualizowane w dniu 8 października 2009 r.
W związku z licznymi pytaniami dotyczącymi przepisu art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy – Karta Nauczyciela, Ministerstwo Edukacji Narodowej opracowało prezentowane poniżej stanowisko w sprawie sposobu wykonania tego przepisu. Podjęcie decyzji w kwestii rodzaju zajęć, które będą realizowane w szkole w ramach godzin, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b Karty Nauczyciela, przydzielenie tych godzin do realizacji poszczególnym nauczycielom oraz rozliczanie tych godzin, należy bowiem do kompetencji dyrektora szkoły.
